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課程名稱 |
認知科學基本議題
BASIC ISSUES IN COGNITIVE SCIENCES |
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開課學期 |
97-1 |
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授課對象 |
學程 神經生物與認知科學學程 |
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授課教師 |
呂佳蓉 |
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課號 |
LING8000 |
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課程識別碼 |
142 D0100 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
樂學館304 |
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備註 |
總人數上限：12人
外系人數限制：6人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
邀請國內外知名學者介紹語言學與知科學各領之相關研究。
971介紹主題及主講人：
日期 主講者 主題
9/15 呂佳蓉 Introduction：認知的兩層涵義─認知科學與認知語言學
9/22 Uri Tadmor 演講
9/29 雷庚玲 Emotion Development
10/6 雷庚玲 Cognitive Development
10/13 梁庚辰 Neurobiological bases of learning and memory I
10/20 梁庚辰 Neurobiological bases of learning and memory II
10/27 鄭昭明 學習與記憶
11/3 洪裕宏 The Mind-Body Problem
11/10 洪裕宏 Symbolism vs. Connectionism
11/17 吳瑞屯 漢字認知心理歷程研究回顧與現況
11/24 鄭凱元 談Wittgenstein
12/1 張顯達 Child language acquisition
12/8 蘇以文 Metaphor and Cognition
12/15 方萬全 談感官經驗的非概念性內容
12/22 黃宣範 Embodied Cognition
12/29 陳信希 Natural language processing
1/5 everyone 期末發表
1/12 No class 期末考週
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課程目標 |
Cognitive science is an interdisciplinary study of human mind. The primary goal of this course is to provide graduate students of linguistics a broader understanding of this academic adventure so that they can properly grounded their research in human language system. Since cognitive science involves the work of so many different disciplines, most of the lectures are given by guest speakers. Students are required to finish the assigned readings and then write commentaries on the guest lectures, with these readings as points of departure. |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
to be available |
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評量方式
(僅供參考) |
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